以上材料適用於 小五及小六呈分試 應試學生。根據學生能力差異,建議以下分層使用:
學生程度 建議學習重點 基礎級(目標合格) 熟記實用文格式(日記、便條、書信)+ 掌握基本三段式結構 + 熟練使用常用連接詞(First / Next / Then / Finally)+ 避免基本文法錯誤 進階級(目標 B / A) 掌握兩至三種高階句式 + 累積 20 個以上進階詞彙(如 delighted, devastated, thrilled)並能在作文中靈活運用 + 學習運用修辭手法 尖子級(目標 A / 5)** 建立個人詞彙庫(60 個以上)+ 靈活運用多種句式 + 擅選獨到題材 + 文章有明確個人風格與深度反思
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